PRESENTATION DU MODULE
Ce module présente les différentes charges et sollicitations que supportent les éléments porteurs d’un bâtiment il sera étalé sur une durée 60 heures du 3ème semestre de formation
L’objectif de ce module est de faire comprendre aux stagiaires les sollicitations correspondantes à chaque élément de structure et d’appliquer les formules de calcul de la résistance des matériaux pour la détermination des sections des différents éléments porteurs d’un bâtiment.
Le module se déroulera sous forme d’un cours théorique et des exercices d’application pratiques.
- 60% théorique
- 35% pratique
- 5% évaluation
Au sommaire
A – Connaître les notions de la statique
Résumé de théorie
I. Les forces
I.1. Définition
I.2. Caractéristiques d’une force
I.3. Unité d’une force
II. Les moments d’une force par rapport à un point.
II.1. Définition
II.2. Unité
II.3. Signe
II.4. Théorème de VARIGNON
III. Les diverses sollicitations
III.1. Les charges de les surcharges
III.2. Classification des charges
IV. Les différents types d’appuis
IV.1. Appui simple ou libre
IV.2. Appui double ou à rotule
IV.3. Appui triple ou encastrement
V. Calcul des réactions d’appuis
V.1. Système de forces
V.2. Equations d’équilibre statique
B – Définir les caractéristiques géométriques d’une section
I. Centre de gravité
I.1. Définition
I.2. Centre de gravité d’une surface élémentaire
I.3. Centre de gravité d’une surface composée
II – Moment d’inertie d’une surface
II.1. Définition
II.2. Théorème de
HUYGENS
II.3. Moment quadratique polaire
II.4. Moment d’inertie d’une section composée
III – Rayon de giration
III.1. Définition
III.2. Unité
III.3. Rayon de giration des sections simples
IV – Noyau central
IV.1. Définition
IV.2. Exemples
C – Calculer les contraintes correspondantes aux différentes sollicitations simples.
I – Définition exacte du domaine d’application de la RDM
I.1. La statique
I.2. La résistance
I.3. Notion de contrainte
II – Différentes sollicitations dans une section.
II.1. Traction
II.2. Compression
II.3. Cisaillement
II.4. Flambage
II.5. Flexion
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